Otroci v turističnih skupnostih

Pri ugledni založbi Routledge bo izšla knjiga Children in Tourism Communities Sustainability and Social Justice (sl. Otroci v turističnih skupnostih, Trajnost in družbena pravičnost), ki je plod dela naših sodelavcev, avtorjev dr. Marka Koščaka, dr. Mladena Kneževića in ddr. Tine Šegote,, ki so združili moči s Tonyem O'Rourkom.

Publikacija raziskuje, kako so otroci, ki živijo v turističnih destinacijah, še posebej dovzetni za vplive turizma in kako jih je mogoče vključiti v javne politike, programe in sprejemanje odločitev, pri čemer se osredotoča zlasti na študije primerov v Evropi.

Avtorji poudarjajo, da mora turizem, če želi izvajati svojo regenerativno vlogo in spodbujati trajnostni razvoj, vključevati vse glasove, zlasti otrok, ki predstavljajo prihodnjo generacijo in bodo kmalu postali odrasli s pravicami in odgovornostmi za sodelovanje in izvajanje turističnih dejavnosti.

Knjiga temelji na izvirni, prelomni raziskavi, ki ocenjuje poglede otrok na turizem, s posebnim poudarkom na trajnostnem turizmu in razvoju. Vključuje razpravo o ključnih lokacijah študije primera, vključno s Hrvaško, Irsko, Malto, Srbijo in Slovenijo, čeprav so teme, vprašanja in prakse pomembne za vse turistične destinacije po vsem svetu. Z raziskavo, osredotočeno na otroke, knjiga ocenjuje razlike med tistimi, ki živijo v destinacijah množičnega turizma, in območjih manjšega mikro turizma. Spodbuja ponoven razmislek o trajnostnem konceptu in prikazuje, kako je mogoče turizem uporabiti kot orodje za doseganje ciljev trajnostnega razvoja.

Knjiga tudi predstavi poglede kako nasloviti raziskovanje ‘z otroci’, ki postanejo partnerji v raziskavah in razvoju destinacije in ne zgolj njeni subjekti. V delu knjige je predstavljen tudi projekt Opolnomočenje spregledanih glasov otrok v razvoju turizma, ki ga je finančno podprla Javna agencija za znanstvenoraziskovalno in inovacijsko dejavnost Republike Slovenije.

Ta publikacija predstavlja pomembno gradivo za razprave tako za študente in akademike, kot tudi za strokovnjake s področja trajnostnega turizma in razvoja, destinacijskega menedžmenta, kulture in dediščine, pa tudi za praktike, ki se ukvarjajo s stalnim strokovnim razvojem na teh področjih.

Vaš izvod knjige lahko pridobite na naslovu založbe na povezavi: Children in Tourism Communities: Sustainability and Social Justice - 1 (routledge.com)

V okviru pilotnega projekta "Vpeljava VR tehnologije v metode poučevanja", ki je del Načrta za okrevanje in odpornost – PROŽNE OBLIKE IZOBRAŽEVANJA: ZELENI PREHOD IN TURIZEM 5.0, sta asist. Tjaša Alegro in lekt. Hana Kuhar, ob tehnični pomoči strokovnega sodelavca na projektu, Jana Škofljanca, konec decembra 2023 izvedli raziskavo vpliva risane in VR fraktalne slike na osnovnošolce z motnjami v duševnem razvoju.

Raziskava je temeljila na povezovanju dveh prevladujočih smeri sodobne pedagogike – inkluzije in digitalizacije, saj sta združili VR z umetnostno terapijo v izobraževanju, kamor spada tudi risanje fraktalne slike. Primerjali sta vpliv ročno narisanih fraktalnih slik in VR fraktalnih slik na učence z motnjami v duševnem razvoju ter čustvenimi in vedenjskimi motnjami, ki so del inkluzivnega izobraževanja.

Za sodelovanje se zahvaljujemo Osnovni šoli Brežice.

Pri Založbi Univerze v Mariboru izšla nova znanstvena monografija, nastala v okviru projekta Erasmus+ IN-COMM GUIDE.

Ekipa Erasmus+ projekta AKTIVNO IN VKLJUČUJOČE POUČEVANJE BRALNE PISMENOSTI IN KOMUNIKACIJSKIH SPRETNOSTI ZA VEČJO ZAPOSLJIVOST IN TRAJNOSTNO GOSPODARSKO RAST/ ACTIVE AND INCLUSIVE TEACHING OF LITERACY AND COMMUNICATION SKILLS FOR ENHANCED EMPLOYMENT AND SUSTAINABLE ECONOMIC GROWTH ( kratica projekta IN-COMM GUIDE), ponosno sporoča, da se je 31. 12. 2023, v letu, ko Evropska unija v središče postavlja veščine, zaključil naš projekt in da je ob zaključku projekta pri založbi Univerze v Mariboru izšla še znanstvena monografija, ki nosi enak naslov kot projekt.

Monografija je za brezplačni prenos dostopna na spletni strani Univerzitetne založbe Univerze v Mariboru na povezavi: https://press.um.si/index.php/ump/catalog/book/831

O monografiji

Monografija v središče postavlja učenje komuniciranja z inovativnimi didaktičnimi metodami, pri čemer je poudarek na vključevanju, medkulturni komunikaciji in osveščanju o neverbalni komunikaciji. Monografija je interdisciplinarna in združuje ter prepleta področja izobraževanja v terciarnem sektorju, turizem, poslovanje, jezikoslovje, književnost, didaktiko in zdravje. Monografija predstavlja del raziskovalnega dela v okviru projekta nalovljenega "AKTIVNO IN VKLJUČUJOČE POUČEVANJE BRALNE PISMENOSTI IN KOMUNIKACIJSKIH SPRETNOSTI ZA VEČJO ZAPOSLJIVOST IN TRAJNOSTNO GOSPODARSKO RAST (IN-COMM GUIDE) in poudarja pomembnost komunikacijskih veščin tako za poslovni uspeh kot osebnostni razvoj. Te veščine niso pomembne le za akademski napredek, temveč tudi v poklicnem okolju, kjer delodajalci aktivno iščejo kandidate, ki jih obvladajo. Korenine teh veščin izhajajo iz predpostavke, da sta praksa in izkušnje ključna za njihovo pridobitev.

O projektu

Monografija predstavlja enega od rezultatov projekta Erasmus+, financiranega s strani Evropske unije, ki ga je nadzorovala slovenska nacionalna agencija CMEPIUS. Projekt je vključeval konzorcij institucij, med katerimi so Univerza v Mariboru, Univerza za uporabne znanosti Zwickau, Univerza v Pulju in Univerza v Vidmu. Cilj projekta je bil razviti učna načrta za poučevanje komunikacijskih veščin, s čimer se želi izboljšati pripravljenost študentov za vstop na trg dela, pri čemer se poudarja pomen neverbalne komunikacije in jezikovnih spretnosti, še posebej angleščine. V monografiji se poudarek na inovativnih didaktičnih metodah, medkulturni komunikaciji in dobrobiti študentov prepletajo. Pozornost pa je usmerjena tudi k osveščanju o neverbalni komunikaciji.

Avtorji monografije: Delia Airoldi, Iva Blažević, Clarisse Chicot Feindouno, Francesco Costantini, Jelena Gugić, Mojca Kompara Lukančič, Mateja Kregar Gliha, Charlie Mansfield, Tadej Nered, Alejandro Oviedo, Susanne Klein, Vita Petek, Jasna Potočnik Topler, Sophie Wintrich, Philipp Wassler, Jane Webb, uredili sta jo Jasna Potočnik Topler in Mojca Kompara Lukančič.

Dogajanje na projektu in projektne rezultate lahko spremljate na spletni strani ali FB strani projekta.

Izšla je nova številka študentskega glasila Oporturist. Prelistajte zanimive vsebine, ki jih ponuja 4. izdaja, med drugim intervju z novo dekanico, o terenskih vajah, o projetkih, virtualni resničnosti in še več.

Revija se nahaja na povezavi: 4_oporturist_2023.pdf (um.si)

Čestitke Študentskemu svetu za pripravo vsebin in se že veselimo naslednje številke.

Bliža se najlepši čas v letu. Čas, ko se spomnimo preteklosti in pričakujemo prihodnost. Čas ko se želja po sreči in zdravju seli iz srca v srce. Naj se vam v letu 2024 uresničijo sanje, udejanjijo želje in izpolnijo pričakovanja.

Na Fakulteti za turizem smo praznovali 14. obletnico svojega obstoja. Dan fakultete vsako leto obeležimo s prireditvijo, kjer podelimo priznanja in nagrade najboljšim študentom, diplomantu in pedagogu minulega študijskega leta.

Prejemniki letošnjih priznanj za najboljše študente v študijskem letu 2022/23 so :

• Saša Črpič, Stanislava Kolesnikova in Klara Otič, študentke visokošolskega strokovnega študijskega programa Sodobne turistične prakse oz. Contemporary tourism practices;
• Vedad Abdagić in Dimitar Jovanovski, študenta univerzitetnega študijskega programa Turizem: sodelovanje in razvoj ter
• Patricija Zorič, ki študira na magistrskem študijskem programu Turistične destinacije in doživetja.

Letošnja prejemnica zelenega kompasa, nagrade za najboljšega diplomanta za leto 2022, je postala diplomantka Lara Praznik.

Najboljša pedagoginja v študijskem letu 2022/23 je, po oceni študentov in Študentskega sveta Fakultete za turizem, postala asist. dr. Jerneja Šavrič.

Navzoče je, prvič ob dnevu fakultete, nagovorila letos izvoljena nova dekanica, izr. prof. dr. Marjetka Rangus. Izrazila je ponos ob številnih raziskovalnih dosežkih, ob sodelovanju z okoljem, z izstopajočimi nagrajenimi študenti, ob zadovoljstvu študentov s študijem na Fakulteti, z nadpovprečnimi ocenami pedagoškega dela ter prizadevnim delom vseh sodelavcev.

Dogodek, ki sta ga povezovala lekt. Hana Kuhar in doc. dr. Tomi Špindler, je s svojim petjem popestrila tudi študentka Sanjana Naushad ter video pregled dogajanja in dosežkov minulega študijskega leta, ki jih res ni bilo malo. Tako na Fakulteti za turizem z zadovoljstvom zaključujejo leto in se veselijo izzivov, ki jih prinaša prihajajoče.

Fakulteta za turizem Univerze v Mariboru je sprejela »Podnebni akcijski načrt FT UM«, ki je prvi korak fakultete k uresničevanju zaveze k podnebnim ukrepom v turizmu. Fakulteta je sicer ena prvih podpisnic Glasgowske deklaracije – zaveze k podnebnim ukrepom v turizmu, predvsem ukrepom blaženja podnebnih sprememb, ki se je oblikovala ob podnebni konferenci v Glasgowu leta 2021 (COP26).

Temelj zaveze je sprejemanje cilja razpolovitve izpustov toplogrednih plinov do leta 2030 in doseganja brezogljičnosti do leta 2050. Podpisniki se zavežejo, da bodo sprejeli lasten akcijski načrt, s katerim bodo po najboljših močeh identificirali primerne ukrepe ter javno objavili vsakoletno izpolnjevanje svojih zavez. Prav to je z novim »Podnebnim akcijskim načrtom FT UM« naredila Fakulteta za turizem in opredelila tri temeljne aktivnosti. Najprej se je fakulteta zavezala k merjenju ogljičnega odtisa zaposlenih ter delovanja fakultete. Drugi ukrep je vključevanje tematik podnebnih sprememb v pedagoške in raziskovalne aktivnosti. Tretji ukrep pa se nanaša na aktivno sodelovanje v javnih debatah in pri oblikovanju politik o podnebnih spremembah v turizmu. Hkrati FT UM želi biti med prvimi članicami UM, ki bodo svoje podnebne zaveze vključile v sistem zagotavljanja kakovosti in s tem nadgradile poglavje o trajnosti v samoevalvacijskih poročilih z vsebinami o podnebnih spremembah.

Ob sprejemanju Glasgowske deklaracije je bila Fakulteta za turizem vodilni partner projekta »Podnebne spremembe in trajnostni razvoj slovenskega turizma«. V sklopu projekta fakulteta pripravlja »Vodnik po podnebnih spremembah za slovenski turizem«, ki bo izdan v sodelovanju s Slovensko turistično organizacijo.

Vabljeni k oddaji povzetka prispevka na nacionalni konferenci »Kulturne in tematske poti – priložnosti in pasti pri ohranjanju nepremične kulturne dediščine« , ki bo potekala 13. 2. 2024 v Ljubljani.

Konferenca poteka v okviru projekta HEI-TRANSFORM in gradi na vlogi Fakultete za turizem Univerze v Mariboru kot članici Mreže univerz za študije o kulturnih poteh v okviru programa Kulturnih poti Sveta Evrope.

Raziskovalni projekt Dediščina za vključujočo trajnostno preobrazbo – HEI-TRANSFORM je temeljna raziskava in hkrati akcijski korak, ki bo lahko osnova za pripravo podrobnejših prihodnjih smernic in konkretnih ukrepov za revitalizacijo območij opuščene dediščine in dediščine s trenutno neustrezno rabo. 

Konferenca je namenjena nadaljnjemu povezovanju članov Kulturnih poti Sveta Evrope v Sloveniji in ostalih predstavnikov različnih tematskih poti v Sloveniji. Hkrati pa želimo s prispevki razširiti znanstveno razpravo o vlogi upravljanja kulturnih in tematskih poti pri ohranjanju in ponovni rabi predvsem opuščene nepremične kulturne dediščine v Sloveniji. Dobrodošle so tako vse vsebine, ki kakorkoli analizirajo presečišče upravljanja poti z ohranjanjem nepremične kulturne dediščine.

Povzetek prispevka (do 300 besed s presledki) pošljite na maja.turnsek@um.si do 20. 1. 2024.

Znanstveni odbor konference:

dr. Maja Turnšek, Fakulteta za turizem Univerze v Mariboru                
dr. Sonja Ifko, Fakulteta za arhitekturo Univerze v Ljubljani
dr. Matija Črešnar, Filozofska fakulteta Univerze v Ljubljani
dr. Jasna Fakin Bavec, ZRC SAZU
dr. Anja Mlakar, Fakulteta za turizem Univerze v Mariboru

Časovnica:

Oddaja povzetka: 20. 1. 2024
Informacija o izboru: 25. 1. 2024
Končen program dogodka: 1. 2. 2024
Organizacija konference: 13. 2. 2024

Lokacija:

Konferenca bo vsaj deloma potekala v Ljubljani v prostorih Poti pisateljic: Vila Zlatica, Cesta 27. aprila 47. Po potrebi pa se bo program razširil tudi na drugo lokacijo v Ljubljani, kar je odvisno od števila prijavljenih.

Projekt Dediščina za vključujočo trajnostno preobrazbo – HEI-TRANSFORM vodi izr. prof. dr. Sonja Ifko, Fakulteta za arhitekturo Univerze v Ljubljani in povezuje raziskovalce iz kar desetih raziskovalnih institucij v Sloveniji. Ta temeljni veliki projekt financira Javna agencija za znanstvenoraziskovalno in inovacijsko dejavnost Republike Slovenije (ARIS), št. projekta J7-4641.

V Študentskem Kampusu v Ljubljani sta v torek 21.11.2023 in četrtek 23.11.2023 potekali dve delavnici o turističnem vodenju, ki sta osvetlila prihodnost turizma skozi oči naprednih tehnoloških rešitev. Dogodek, ki ga je organizirala Fakulteta za turizem je del pilotnega projekta  Prožne oblike izobraževanja: zeleni prehod in turizem 5.0., ki je podprt s strani Evropske Unije v okviru programa NextGenerationEU in v sodelovanju z Ministrstvom za visoko šolstvo, znanost in inovacije.

Vodja delavnice, red. prof. dr. Mitja Gorenak, skupaj s predavateljem Igorjem Rajnerjem in Janom Škofljancem, je uspešno združil izkušnje in znanje, da je omogočil udeležencem edinstven vpogled v prihodnost turističnega vodenja.

Na prvem dnevu delavnice so se osredotočili na uporabo naprednih tehnologij, kot so obogatena resničnost (AR), načrtovanje trajnostnega turizma ter mobilnost v skladu s trajnostnimi praksami. Drugi dan je bil posvečen informacijsko-komunikacijski tehnologiji (IKT) ter vlogi umetne inteligence v turističnem vodenju. Udeleženci, šest izkušenih turističnih vodnikov in vodnic, so delili svoje ugotovitve, ki kažejo na potencial tehnoloških inovacij v turističnem sektorju. Izpostavili so željo po intenzivnejšem izobraževanju na področju uporabe obstoječih tehnologij, kot so pametni telefoni. Kljub temu so opazili, da je uporaba AR očal in holografskih projektorjev omejena na vodenje znotraj objektov. Trajnostni vidik turističnega vodenja je bil izpostavljen kot ključen, s poudarkom na potrebi po aplikativnem izobraževanju v tej smeri. Udeleženci so se strinjali, da so majhni koraki v smeri trajnosti ključni za prihodnost turizma. Glede umetne inteligence so turistični vodniki izrazili pozitiven pogled, saj vidijo potencial te tehnologije kot orodje za izboljšanje vodenja in ne kot nevarnost.

Ta delavnica je odprla nova vrata za razumevanje vloge tehnologije v turističnem sektorju ter poudarila pomen nenehnega izobraževanja in prilagajanja novim tehnološkim trendom za uspešno prihodnost turističnega vodenja.

Na Javnem razpisu za podelitev Nahtigalovih priznanj za leto 2022 je doc. dr. Maja Borlinič Gačnik prejela ZLATO priznanje za raziskovalno delo mladih, ki ga podeljuje društvo Dolenjska akademska pobuda Novo mesto.

Akademski večer in slavnostna podelitev Nahtigalovih priznanj za leto 2022 sta potekala 8. novembra 2023, v prostorih Gostišča na trgu, v Novem mestu.

Prejemnico nagrade so na podelitvi spremljali njen mentor, red. prof. dr. Črtomir Rozman iz Fakultete za kmetijstvo in biosistemske vede Univerze v Mariboru, in somentor, redni profesor, dr. Andrej Škraba, sicer prodekan za razvoj Fakultete za organizacijske vede Univerze v Mariboru ter izr. prof. dr. Marko Koščak iz Fakultete za turizem Univerze v Mariboru.

Sodelavki doc. dr. Maji Borlinič Gačnik ob tej priložnosti ponovno čestitamo.

Avtorstvo fotografij: Dolenjska akademska pobuda Novo mesto